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Computadoras

CIS106 - Sistemas Operativos


Clase
Victor Robles
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Acerca de

En el curso, el estudiante analiza y evalúa los componentes de diferentes sistemas operativos. El estudiante aprende a distinguir las diferentes características, similitudes y diferencias, de los principales sistemas operativos de uso en el mercado. El estudiante desarrolla destrezas al aplicar los diferentes comandos requeridos para la manipulación de los diferentes sistemas.

ICPR JUNIOR COLLEGE

DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

 PRONTUARIO

 

  1. Información General

 

  1. Título del curso :           Sistemas Operativos
  2. Codificación :           CIS 106
  3. Créditos :           3 créditos
  4. Duración :           Un Término
  5. Pre-requisito :           Ninguno
  6. Co-requisito :           CIS 101
  7. Naturaleza del curso :           Concentración
  8. Horas contacto :       **60 horas (30 laboratorio                                                                                           especializado o cerrado

y 30 teoría)

 

  1. Descripción

 

En el curso, el estudiante analiza y evalúa los componentes de diferentes sistemas operativos.  El estudiante aprende a distinguir las diferentes características, similitudes y diferencias, de los principales sistemas operativos  de uso en el mercado.  El estudiante desarrolla destrezas al aplicar los diferentes comandos requeridos para la manipulación de los diferentes sistemas.

 

III.      Objetivos

  1. Generales

 

Al finalizar el curso el estudiante estará capacitado para:

  1. Establecer diferencias entre los diversos sistemas operativos.
  2. Identificar la importancia de los sistemas operativos en una computadora.
  3. Aplicar las principales funciones de los distintos sistemas operativos.
  4. Sistemas de archivo: GRUB, LILA, , FAT 32, NTFS
  5. Establecer tecnologías de redundancia de datos como RAID.

 

  1. Específicos

 

A través de las actividades realizadas en la sala de clase, el estudiante para:

*          1.         Instalar distintos sistemas operativos: Microsoft, Linux, Virtuales.

*          2.         Distinguir las características esenciales de los diferentes Sistemas

                       Operativos.

 

 

* Incluidos en la Matriz correspondiente

 

 

  1. Actualizar un sistema operativo.
  2. Configurar diversos sistemas operativos de uso en el mercado.

*          5.         Manejar las principales funciones de un sistema operativo.

 

  1. IV. Contenido

           

  1. Conceptos básicos de los sistemas operativos
  2. Manejo de recursos
  3. memoria
  4. tiempo de procesamiento
  5. espacio de almacenaje
  6. periféricos

                       

  1. Uso y administración de periféricos

 

  1. Navegar los diferentes Web Sites que dan apoyo

 

  1. Categorías de sistemas operativos
  2. multiusuario
  3. cliente/usuario

 

  1. Sistemas operativos de mayor uso
  2. Windows 7
  3. Windows Windows 8
  4. Windows 10
  5. Windows Server 2012
  6. Windows Server 2016
  7. Windows Hyper-V
  8. VMWare
  9. Linux
  10. Macintosh

                                   j           Android

 

  1. Instalación de sistemas operativos

                                  

  1. Configuración de sistemas operativos
    1. Seguridad
  2. Usuarios
  3. grupos
  4. políticas

 

  1. periféricos
  1. tarjetas
  2. impresores
  3. otros

 

 

  1. V. Evaluación

 

            La evaluación será de orden formativo y para la calificación final se considerarán los siguientes aspectos:

                                              

  1. Observación de las siguientes consideraciones . . . . . . . . . . . . . . . . . 15%
  2. Participación activa y creativa
  3. Sentido de respeto e interés por las ideas expuestas por el

     Profesor y  por los demás estudiantes

  1. Actitud cooperadora en actividades en clase o extracurriculares
  2. Consideraciones en cuanto al comportamiento del grupo y

                                      actos indebidos del estudiante       

  1. Asignaciones y trabajos especiales; calidad en contenido y

      Presentación, y entrega a tiempo. . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  20%

  1. Exámenes parciales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  45%
  2. Evaluación final  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20%

 

  1. VI. Actividades, Recursos y Materiales Didácticos

 

  1. Texto

 

Holcombe, J. (3rd. ed). (2011). Survey of Operating Systems.        McGraw Hill: Boston.

ISBN:  10: 0073518174

ISBN:  13: 978-0073518176

 

  1. Actividades y Recursos Audiovisuales

 

  1. Laboratorio de computadoras
  2. Proyector de computadoras (Infocus)
  3. Videos (según disponibilidad)
  4. Navegar por el Internet
  5. Demostraciones
  6. Integración de la tecnología

 

  1. Bibliografía

 

  1. Bibliografía sugerida

 

Kurosse, J. (5th. ed.). (2009). Computer Networking: A Top-Down Approach. Wesley.

                                               ISBN: 10: 0136079679

                                               ISBN: 13: 978-0136079675

 

 

Stallings, W. (6th ed.). (2008). Operative Systems: Internals and Design Principles. Prentice Hall.

            ISBN: 10: 0136006329

            ISBN: 13: 978-0136006329

 

Silberschatz, A. (8th ed.). (2008). Operative System Concepts. Wiley.

            ISBN: 10: 0470128720

            ISBN: 13: 978-0470128725

 

 

                       

  1. Bibliografía suplementaria (Varía por Recinto)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

NOTAS ACLARATORIAS

 

  • Para propósitos de aspectos legales relacionados con la Ley de Derechos Civiles de 1964, los términos profesor, estudiante y cualquier otro término que haga referencia al género, incluye a ambos:  femenino y masculino.
  • Este documento fue preparado por el personal designado por el ICPR Junior College para fines del cumplimiento con las exigencias curriculares concernientes a nuestras normas institucionales; por lo tanto, su uso es exclusivo para los Recintos del ICPR Junior College y su reproducción no está autorizada para otros fines sin la autorización expresa.
  • Si usted necesita una modificación razonable en el curso por razón de algún impedimento, o entiende que debe compartir información médica de emergencia o necesita algún tipo de ayuda, hable con su profesor a la brevedad posible.
  • De surgir una  nueva edición del texto identificado en el prontuario, se podrá utilizar el mismo sin necesitar la aprobación del CIC.

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