CIS101 - Introducción Computadoras
Clase
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Victor Robles
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Acerca de
ICPR JUNIOR COLLEGE
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRONTUARIO
I. Información General
A. Título : Introducción al Procesamiento de Datos
B. Codificación : CIS 101
C. Créditos : 3 créditos
D. Duración : Un Término
E. Pre-requisito : Ninguno
F. Co-requisito : Ninguno
G. Naturaleza del curso : Concentración
II. Descripción
En este curso el estudiante trabajará con los conceptos fundamentales relacionados con el procesamiento de datos por computadoras. El estudiante se familiarizará con el uso, manejo y funcionamiento de diferentes equipos asociados a las computadoras.
III. Objetivos
A. Generales
Al finalizar el curso, el estudiante estará capacitado para:
* 1. Identificar la importancia de las computadoras en el procesamiento de datos.
* 2. Distinguir los tipos de computadoras, su funcionamiento y aplicaciones.
3. Describir el patrón fundamental del ciclo básico de procesamiento de datos.
4. Describir el uso de los componentes principales de un sistema.
5. Describir la representación de datos en la memoria de la computadora.
B. Específicos
A través de las actividades realizadas en la sala de clases, el estudiante podrá:
1. Justificar el uso de la computadora en el ambiente de trabajo, personal y
educativo.
* 2. Distinguir los dispositivos utilizados para entrar datos y producir información.
* Incluidos en la Matriz correspondiente.
* 3. Describir la función de los componentes principales de un sistema de computadoras.
* 4. Describir las etapas fundamentales del procesamiento de datos.
5. Utilizar correctamente los términos relacionados con la representación y almacenamiento de datos en la memoria principal y en el auxiliar.
6. Aplicar los conceptos básicos para operar el sistema de computadoras.
IV. Contenido
A. Introducción al vocabulario básico
1. Computadora
a. Definición
b. Funciones
c. Características
d. Tipos de computadoras
2. Programa
3. Programador
4. Datos
5. Procesamiento
6. Información
7 Usuarios
B. Aplicaciones de las computadoras
1. Negocios
2. Industria
3. Salud
4. Robótica
5. Inteligencia artificial
6. Arte, música y literatura
7. Educación
C. Introducción al procesamiento de datos
1. Vocabulario y conceptos relacionados
a. Información
b. Organización de los datos
c. Tipos y jerarquía de datos
d. Velocidad del procesamiento
2. Etapas del ciclo de procesamiento de datos
a. Origen
b. Entrada
c. Salida
d. Almacenamiento
D. Sistemas de procesamiento de datos
1. Sistemas manuales
2. Componentes de un sistema de computadoras
a. Hardware
b. Software
1) Sistemas operativos
2) Programas de aplicación comercial
3. Funciones de los componentes de un sistema de computadora con relación al ciclo básico y procesamiento de datos
4. Métodos de procesamiento
a. Procesamiento directo
b. Procesamiento en lotes
E. Representación y Almacenaje de datos
1. Jerarquía de los datos
2. Sistema Binario
a. Conversión
b. Códigos generales
F. Introducción a Windows
V. Evaluación
La evaluación será de orden formativo y para la calificación final se considerarán todos los aspectos siguientes:
1. Observación de las siguientes consideraciones . . . . . . . . . . . . . ………. . ….. . 15%
a. Participación activa y creativa
b. Sentido de respeto e interés por las ideas expuestas por el
profesor y por los demás estudiantes
c. Actitud cooperadora en actividades en clase o extracurriculares
d. Consideraciones en cuanto al comportamiento del grupo y
actos indebidos del estudiante
2. Asignaciones y trabajos especiales, calidad en contenido y
presentación, y entrega a tiempo . . . . . . . . . . . . . . …. . . . ………..…... … .. . 20%
3. Exámenes parciales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ………. . . . . . .…. . . . 45%
4. Evaluación final . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……… . . . .…. . . . . . .20%
VI. Actividades, Recursos y Materiales Didácticos
A. Texto
Shelly, Gary et. Al. (2009). Discovering Computers 2010: Introductory. Thompson.
ISBN: 13: 978-0324786460
B. Actividades
1. Laboratorio de computadoras
2. Informes orales
3. Navegar por el Internet
4. Exhibiciones de equipo
C. Recursos Audiovisuales
1. Videos (sujeto a disponibilidad)
2. Proyector de computadora
3. Computadoras
D. Bibliografía
1. Bibliografía sugerida
Laudon, K., Traver, C. G. (7th ed.). (2010). E-Commerce 2011. Prentice Hall.
ISBN: 10: 0136091199
ISBN: 13: 978-0136091196
Schneider, G. (9th ed.). (2010). Electronic Commerce. Course Technology.
ISBN: 10: 0538469242
ISBN: 13: 978-0538469241
Laudon, K., Traver, C. G. (6th ed.). (2009). E-Commerce 2010. Prentice Hall.
ISBN: 10: 0136100570
ISBN: 13: 978-0136100577
Shelly, G. B., Vermaat, M. E. (1st ed.). (2009). Discovering Computers 2010: Living in a Digital World, Introductory. Course Technology.
ISBN: 10: 0324786468
ISBN: 13: 978-0324786460
Turban, Efraim. (4th ed.). (2006). Electronic Commerce 2002: A Managerial Perspective. Prentice Hall.
ISBN: 0131854615
2. Bibliografía suplementaria (Varía por Recinto).
NOTAS ACLARATORIAS
- Para propósitos de aspectos legales relacionados con la Ley de Derechos Civiles de 1964, los términos profesor, estudiante y cualquier otro término que haga referencia al género, incluye a ambos: femenino y masculino.
- Este documento fue preparado por el personal designado por el ICPR Junior College para fines del cumplimiento con las exigencias curriculares concernientes a nuestras normas institucionales; por lo tanto, su uso es exclusivo para los Recintos del ICPR Junior College y su reproducción no está autorizada para otros fines sin la autorización expresa.
- Si usted necesita una modificación razonable en el curso por razón de algún impedimento, o entiende que debe compartir información médica de emergencia o necesita algún tipo de ayuda, hable con su profesor a la brevedad posible.
- De surgir una nueva edición del texto identificado en el prontuario, se podrá utilizar el mismo sin necesitar la aprobación del CIC.